注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

海燕的博客

一点点的积累,用心去呵护!

 
 
 

日志

 
 

4A Unit 4 I like听后思  

2009-12-08 18:23:57|  分类: 教学随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

今天我们英语组的所有老师听了桑老师的一节课4A unit 4 《I like》A部分。听桑老师的课已经好多次了,感觉桑老师的课越来越上得精彩了。桑老师教态自然,衔接得当,整节课环节比较紧凑,教学重难点比较突出,运用多媒体课件比较直观,吸引学生的眼球,还穿插歌曲活跃课堂气氛。

桑老师,在教学单词时用一个游戏“显示部分图片来让学生猜”,在这过程中逐步引出本课的重点词汇puppet, puzzle,doll,kite等,并通过这些新单词操练句型:What's this in English? It's...,Do you like...?Yes, I do/NO, I don't. Here's a ...for you. Thank you very much.这些环节之间的衔接过渡都比较自然,体现了桑老师扎实的基本功和设计的巧妙。词不离句,招展语言知识。从语言的本质上看,英语是一种交际的语言,因此,桑教师做到了这点,将这些单词运用到句型中让学生操练,,将一些玩具引进来,既生动又达到预想的效果,体现得淋漓尽致。学生为主,教师为辅。让学生成为课堂的主人,是我们教学的宗旨。桑老师非常注意课堂教学中对学生兴趣的激励培养,课堂气氛轻松,愉快,让学生在快乐中学习。

另外,我提几个需要改进的地方:桑老师在操练句型Do you like...Yes, I do/NO, I don't. Here's a ...foryou. Thank you very much时,可以印一些图片让学生进行对话交流,可以吸引学生的兴趣。还有,最后桑老师设计了一个拓展训练题,我觉得可以可以让学生进行操练下,这样可以检验学生这节课学得怎么样。

总之,桑老师的这节课不错,值得我们学习。

  评论这张
 
阅读(42)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018